近日，由中国高等教育学会、全国医学教育发展中心联合主办的2026年医学教育智能体及应用案例征集活动评审结果正式公布。我校两项教学成果脱颖而出，分别入选优质智能体与优质应用案例。
本次医学教育智能体及应用案例征集活动共收到来自全国各院校、医院申报作品282项，经专家匿名独立打分、经交叉复核、集中讨论后形成拟入选项目清单，认定优质医学教育智能体20项、优质应用案例15项。
中医学院张晓东老师团队申报的“本草探案”智能体面向中医辨证思维培养的沉浸式辨药教学，以临床案例为载体，帮助学生在互动场景中强化辨药能力与临床思维。该智能体通过“探案式”互动设计，将药性知识、类药鉴别、临床用药逻辑融入真实案例场景，打破了课堂与临床的壁垒。
张晓东老师团队入选优质智能体
药学院马瑜璐老师团队申报的“AI实践智能体重塑中药学类实验教学新范式”是一套面向中药学类实验教学的全流程数智化应用方案，以《无机化学实验》为试点，构建了覆盖“方案设计-实验记录-过程指导-评价反馈”的闭环教学体系，实现了“课前-课中-课后”实验教学全流程的智能化赋能，旨在提升中药学类学生的实验规范意识、创新设计能力和科研素养。
马瑜璐老师团队入选优质应用案例
本次两项成果分别入选优质智能体与优质应用案例，是我校贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《“人工智能+教育”行动计划》的探索与实践，也是AI赋能教学改革创新取得的初步成效。今后，学校将持续深化人工智能与教育全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖，加快构建师-生-机协同的教育新生态，培养胜任智能时代的中医药人才。
（ 通讯员：仇云龙 | 审核：陈志鹏、杨帆 ）
