各有关教学单位：
为贯彻落实立德树人根本任务，进一步规范本科教学管理工作，切实保障本科教学平稳有序推进，以高质量教学管理推进高质量教育发展，现就进一步加强本学期本科教学管理工作通知如下。
一、加强课堂教学管理
认真落实《南京中医药大学本科课程课堂教学质量提升实施方案》要求，规范基层教学组织建设，充分发挥基层教学组织作用，认真落实本学期教学任务，严守课堂教学底线，严把本单位课程内容、任课教师资质、教师调（停）课的审核关，落实校-院二级听课制度，做好课堂教学日常监督及质量管理，加强本院学生的教学活动考勤管理。
二、推进教师教风建设
严格执行《关于进一步加强教风建设的意见》，要高度重视将师德师风教育融入本单位日常教学管理全过程，开展师德师风专项活动，强化教师教书育人职责，建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设工作机制，实现师德师风管理常态化。
三、强化课程考核管理
根据《南京中医药大学本科课程考核管理办法（2025年修订）》要求，更新课程考核理念，引入多元化评价方式，注重过程性考核，加强考试及考务管理，严格按照《南京中医药大学普通全日制本科生学籍管理实施细则》加强考试成绩管理，杜绝违规违纪行为。
四、提升学生学业达成度
根据《南京中医药大学本科生学业警示与帮扶实施办法》及各专业毕业、转段、出国留学等相关要求，落实本学院学生的学业预警工作机制，做好教学管理相关文件和规定的宣讲解释工作，严格应届毕业生的毕业、转段资格预审核及合作办学专业学生出国学习资格预审核，重点跟踪未达到相关要求学生的学业发展状况，开展学业困难学生的针对性帮扶工作。
教务处在广泛征求各方意见和建议的基础上，组织修订了《南京中医药大学教学事故认定与处理办法（2025年修订）》，将于2025年10月起发布实施。各教学单位应当结合以上教学管理要求，严格执行教学事故的认定和处理工作，并对事故责任人予以通报批评。
教学管理工作是人才培养质量的核心保障。各教学单位应高度重视，将强化教学管理作为一项基础性与长期性工作来抓严、抓实、抓细，确保教学秩序规范有序、教学运行质效并举。
教务处
2025年10月9日
