1. 本科生占全日制在校生总数的比例
11059/15624=70.80%
2. 教师数量及结构
各专业教师数量及结构
专业 | 教师数量 | ||||||||
教师 总数 | 专任教师数 | ||||||||
专任教师总数 | 教授 | 副教授 | 讲师 | 助教 | 博士 | 硕士 | 学士 | ||
中医学 | 181 | 177 | 52 | 52 | 50 | 23 | 105 | 58 | 14 |
中医学（农） | 181 | 177 | 52 | 52 | 50 | 23 | 105 | 58 | 14 |
中医养生学 | 8 | 6 | 1 | 1 | 4 |
| 4 | 2 |
|
中西医临床医学 | 75 | 75 | 21 | 25 | 29 | 0 | 62 | 10 | 3 |
针灸推拿学 | 69 | 49 | 10 | 20 | 17 | 2 | 39 | 8 | 2 |
临床医学专业 | 58 | 58 | 7 | 12 | 37 | 2 | 43 | 15 | 0 |
眼视光学 | 25 | 25 | 13 | 5 | 7 | 0 | 15 | 5 | 5 |
食品卫生与营养学 | 35 | 12 | 1 | 3 | 7 | 1 | 8 | 4 | 0 |
康复治疗学 | 11 | 11 | 2 | 0 | 7 | 2 | 2 | 8 | 1 |
中药学类 | 95 | 95 | 29 | 39 | 24 | 3 | 74 | 19 | 2 |
药学类 | 56 | 56 | 15 | 26 | 14 | 1 | 45 | 11 | 0 |
护理学 | 136 | 40 | 3 | 17 | 17 | 3 | 13 | 26 | 1 |
药事管理 | 12 | 12 | 2 | 4 | 6 | 0 | 6 | 4 | 1 |
公共事业管理 | 21 | 11 | 3 | 1 | 6 | 1 | 6 | 5 | 0 |
市场营销 | 10 | 10 | 0 | 6 | 4 | 0 | 5 | 5 | 0 |
劳动与社会保障 | 5 | 5 | 1 | 1 | 3 | 0 | 2 | 3 | 0 |
心理学专业 | 24 | 19 | 1 | 9 | 9 | 0 | 9 | 9 | 1 |
生物技术专业 | 45 | 45 | 10 | 10 | 25 | 0 | 40 | 5 | 0 |
生物制药(联合办学) | 25 | 25 | 6 | 9 | 9 | 1 | 22 | 3 | 0 |
食品质量与安全（联合办学） | 23 | 23 | 4 | 9 | 10 | 0 | 19 | 3 | 1 |
计算机科学与技术（含嵌入式培养） | 18 | 18 | 3 | 8 | 7 | 0 | 12 | 6 | 0 |
软件工程 | 12 | 10 | 1 | 4 | 5 | 0 | 6 | 4 | 0 |
医学信息工程 | 17 | 12 | 1 | 7 | 4 | 0 | 8 | 4 | 0 |
国际经济与贸易 | 13 | 13 | 1 | 4 | 8 | 0 | 6 | 7 | 0 |
健康服务与管理 | 3 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 2 | 1 | 0 |
