| 组别 | 牵头部门 | 负责人 | 任务分解 |
| 秘书组 | 教 务 处 教评中心 | 唐德才 文 庠 | 1. 与认证专家组联系，确定中医学和中药学专业认证实地考察工作方案 2. 制定认证中相关重要活动议程 3. 与各职能部门、各学院沟通、协调并落实认证中所需的相关资料和数据汇总 4. 落实专业认证标准及教育教学思想教师、学生考核方案及出卷 5. 专家联络人安排与培训 6. 协调安排相关部门及教学单位，协助学院完成中医学、中药学专业认证自评报告 7. 其他工作 |
| 材料组 | 一临 药学院 | 汪 悦 吴启南 | 1. 完成专业认证申请表 2. 修改并完善中医学和中药学专业认证的自评报告、PPT，一附院汇报材料 3. 编制详细的支撑材料目录，收集、印刷支撑资料，组织、整理支撑材料归档 |
| 学生工作组 | 学工 团委 各学院 | 屠宏斐 杨 羽 | 1. 对学生层面进行广泛动员，加强学风建设，确保在迎评认证期间有良好的学风环境 2. 组织学生学习中医学和中药学专业认证标准及自评报告，并组织考试 3. 推进并落实医学伦理仪式的开展和实施（授衣帽仪式、医学生宣誓） 4. 做好学生访谈的培训辅导工作 5. 组织策划认证期间校园科技文化活动 |
| 宣传组 | 宣传部 网络中心 | 曹 凯 鲍剑洋 | 1. 校园中医药文化氛围营造（教室内外、公共场所） 2. 认证工作氛围宣传，利用网络、报纸、广播等各媒体开展中医学认证相关知识普及宣传 3. 协助基础医学院橱窗材料内容更新 4. 整理完善网络课程平台内容，认证期间确保多媒体、教学管理平台、整个网络系统运行平稳正常 |
| 保障组 | 后勤 保卫 | 薛培君 齐 力 | 1. 规划并组织实施与专业认证相关的校园环境整治（花海、办公楼、教室、实验室设备及环境） 2. 负责教室、学生宿舍、办公室、实验室等环境卫生的督察（如教学楼窗户清洗、修缮破损的教学设备等） 3. 安排并协调专家考察期间的会场、车辆等 4. 维护认证期间的校园秩序
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| 接待组 | 校办 | 郝达富 | 1. 制定认证期间专家的接待方案 2. 统筹学校资源落实保障认证期间专家的出行、食宿、生活及出席各类活动的安排 |
| 督察组 | 纪检 教务 教评 | 林正兴 徐俊良 文 庠 | 配合校领导对相关部门及学院实行定期检查，及时反馈，督促整改。校院二级督导集中听中医学、中药学专业相关课程（包括实验课），抽查课堂教师教学文件 |
| 一临、一附院工作组 | 附院工作组（包括三附院）、一临 | 汪悦、韩旭、徐俊良 | 1. 整理并确定专家走访附院的相关汇报内容 2. 进一步完善各教研室的教学台帐、教学档案建设工作；按要求整理、归档三年内试卷，完成一年内标准化试卷分析 3. 落实完善一附院及汉中门校区教学基础设施建设工作 4. 进一步做好全院迎评动员工作，组织教师深入学习《中医学专业本科医学教育标准（暂行）》 5. 落实临床技能考核及教学查房师生培训工作 6. 完善核心课程方略的编制及落实在教学日历及教学计划，按期完成各课程及实验教学大纲修订 7. 开展教学质量互查、专查，确保中医学、中药学专业课程教师符合认证要求。 8. 完成九年制、八年制、五年制中医学专业人才培养方案 9．安排落实“以学生为中心”教学思想讨论方案，安排师生参加认证知识竞赛 10. 完成教学反思周活动 |
| 各学院 | 药 学 院 基 础 二 临 人 文 外 语 信 息 体育部 | 各学院院长、书记、教学院长 | 1. 配合一临床、药学院修改完善认证自评报告及汇报PPT，完成九年制、八年制、五年制中医学专业培养方案制订，五年制中医学专业、中药学专业人才培养方案微调 2. 进一步做好教师迎评动员工作，组织教师深入学习中医学、中药学认证标准 3. 进一步完善各教研室的教学台帐、教学档案建设工作；按要求整理、归档三年内试卷，完成一年内标准化试卷分析 4. 完善核心课程方略的编制及落实在教学日历及教学计划，按期完成各课程及实验教学大纲修订 5. 开展教学质量互查、专查，确保中医学、中药学专业课程教师符合认证要求 6. 基础医学院落实综合素质测评专家组的相关事项，协助一临床、药学院开展素质测评学生培训，落实各教研室外橱窗材料内容更新 7.安排落实“以学生为中心”教学思想讨论方案，安排师生参加认证知识竞赛 8.落实新教学反思周活动 |
| 外事处 | 外事处 外国语学院 | 蒋继飚 | 1.抽调专职翻译，接待美籍教育专家 2.中医学专业认证自评报告英文翻译 |
